Colegio de Profesores denuncian falta de presupuesto para mantener escuelas

Ante el mal estado de las instituciones educativas, Heli Ocaña se pronunció este domingo y explicó que no hay condiciones para realizar el mantenimiento en los centros educativos


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Redacción Limay

LIMAY.PE

Lima, 13 de March de 2022

Actualizado el 13/03/2022 02:36:38 am

A solo menos de 24 horas para el inicio del año escolar 2022, el cual está programado para este lunes 14 de marzo, el decano del Colegio de Profesores del Perú, Heli Ocaña, señaló este domingo que “existe un escaso presupuesto” para realizar el mantenimiento en las instituciones educativas.

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Ante ello, el funcionario explicó que esta situación ha sido transmitida por los directores de los colegios.

“Un tema mayor es el escaso presupuesto que tienen para mantenimiento, que no es suficiente”, subrayó.

Ocaña dijo que esto “es lamentable” y se preguntó cuál fue el nivel de participación y determinación de los gobiernos regionales y de las comunidades de gestión educativa local en el tema.

Alertó también que hay colegios que no cuentan con directores titulares nombrados, por lo que no hubo una oportuna supervisión de los planteles antes del inicio del año escolar.

“Vamos a retornar casi a las mismas condiciones de la prepandemia, decimos nueva escuela, pero estamos igual que antes”, advirtió.

Ocaña anotó que el mantenimiento de los locales tampoco fue posible por la licencia otorgada al personal administrativo, lo que ha provocado el deterioro de la infraestructura como aulas, puertas, mobiliario y servicios higiénicos.

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Por otro lado, Heli Ocaña, indicó que hay zonas del VRAEM donde solo un 70% iniciará clases el día de mañana.

“Hay zonas del Vraem, por ejemplo, donde el 70% iniciará clases mañana, pero un 30% lo hará en la siguiente semana, lo mismo ocurrirá en Lima provincias, donde solo un porcentaje de escolares volverá mañana a las aulas el 28 de marzo”, continuó.

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Explicó que la diferencia en fechas de inicio obedece a las mismas condiciones de infraestructura, de los climas, habilitaciones de las aulas.

 

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